Perkembangan Komunikasi Digital dalam Pembelajaran Daring: Mempermudah Akses Pendidikan di Era Modern
Kata Kunci:
komunikasi digital, pembelajaran daring, Tri Hita Karana, WAinar Graphic Design, hasil belajar mahasiswaAbstrak
Perkembangan komunikasi digital telah membawa transformasi signifikan dalam dunia
pendidikan, khususnya dalam pembelajaran daring yang menjadi kebutuhan di era modern. Artikel ini
membahas inovasi pembelajaran berbasis komunikasi digital melalui WAinar Graphic Design, sebuah
metode pembelajaran daring yang memadukan teknologi komunikasi dengan nilai-nilai Tri Hita Karana.
Filosofi ini menekankan harmoni antara manusia, lingkungan, dan Tuhan, sehingga memberikan
pendekatan unik dalam pembelajaran yang berbasis lokalitas dan kearifan budaya. Penelitian ini bertujuan
untuk mengevaluasi efektivitas WAinar Graphic Design sebagai media komunikasi digital dalam
meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengukur pengaruh
media ini terhadap pencapaian akademik, dengan fokus pada aspek aksesibilitas, interaktivitas, dan
keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini
tidak hanya mempermudah akses pendidikan, tetapi juga memperkuat nilai budaya dalam proses belajar.
Studi ini memberikan kontribusi pada literatur pendidikan digital dengan mengintegrasikan inovasi
teknologi dan pendekatan berbasis budaya lokal, serta menawarkan model pembelajaran yang relevan
dengan kebutuhan pendidikan di era modern.