Perkembangan Komunikasi Digital dalam Pembelajaran Daring: Mempermudah Akses Pendidikan di Era Modern
Kata Kunci:
komunikasi digital, pembelajaran daring, Tri Hita Karana, WAinar Graphic Design, hasil belajar mahasiswaAbstrak
Perkembangan komunikasi digital telah membawa transformasi signifikan dalam dunia 
pendidikan, khususnya dalam pembelajaran daring yang menjadi kebutuhan di era modern. Artikel ini 
membahas inovasi pembelajaran berbasis komunikasi digital melalui WAinar Graphic Design, sebuah 
metode pembelajaran daring yang memadukan teknologi komunikasi dengan nilai-nilai Tri Hita Karana. 
Filosofi ini menekankan harmoni antara manusia, lingkungan, dan Tuhan, sehingga memberikan 
pendekatan unik dalam pembelajaran yang berbasis lokalitas dan kearifan budaya. Penelitian ini bertujuan 
untuk mengevaluasi efektivitas WAinar Graphic Design sebagai media komunikasi digital dalam 
meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengukur pengaruh 
media ini terhadap pencapaian akademik, dengan fokus pada aspek aksesibilitas, interaktivitas, dan 
keterlibatan mahasiswa dalam pembelajaran daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ini 
tidak hanya mempermudah akses pendidikan, tetapi juga memperkuat nilai budaya dalam proses belajar. 
Studi ini memberikan kontribusi pada literatur pendidikan digital dengan mengintegrasikan inovasi 
teknologi dan pendekatan berbasis budaya lokal, serta menawarkan model pembelajaran yang relevan 
dengan kebutuhan pendidikan di era modern.
							